一、任务目标

理解先核对点名，能说出没点到不应答题。

二、我们要学什么

• 学习要点：点名答题先认是不是叫到自己，再按键
• 本课过关：能指出体验用 == 本机用户；完整代码用 find > -1。
• 示例对齐：体验题对应 「4-4-1 课堂互动-点名答题」；完整代码对应 「4-4-2 课堂互动-多人点答」。

三、本节要点

没有被点到时不应答题。这不是自由抢答。

四、解题思路

• 输入：「答题用户」消息；甲乙丙丁四键。
• 输出：被点到才出现开始提示，并发布选项。
• 生活对照：老师喊到名字才站起来回答。
• 验证现象：消息不是本机昵称时按甲键不应发送。

本课主要用到：物联网平台、点阵、甲乙丙丁触摸键。

1. 1订阅「答题用户」。
2. 2体验：消息整段等于本机昵称才应答。
3. 3完整代码：消息里包含本机昵称即可。
4. 4再进入与单选相同的选项流程。

流程示意（可对照左侧文字）

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块（真积木截图）。已在前面课讲过的不再重复；先认新块，再点「载入」对照拖搭。

图形块	分类	作用	本课用法
	文本	在字符串中查找子串位置。	完整代码：msg.find(本机用户)。

六、知识点讲解

先核对点名。选项键只有被叫到才生效。全等：体验消息必须正好是 mixly。find：完整代码允许名单字符串里包含自己。选项：被点到之后的 A1–A4 与上一课相同。

对照与过关：能说出没点到不应答题。先等点名消息，再按选项。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM（board=mini_design）。默认图形化积木；起步程序与积木均来自 MixGo MINI 兴趣课程/学期4。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」，「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」，再点载入。

选择题目编程体验编程题1：完整代码编程题2：补全编程题3：从头编写

载入检查重置

兴趣课程：4-4-1 课堂互动-点名答题.mix。载入后运行。

点击载入

八、课堂练习

先完成两道判断题，再完成选择题；全部选定后点「检查」。

1. 判断：体验题只要开始答题=1，谁按 A1 都会交卷。

   对错

2. 判断：完整代码用 find 判断点名消息里是否包含本机用户。

   对错

3. 体验点名用的比较是？

   msg == 本机用户卡号 in 白名单光照值>10

4. 被点到后 A2 对应？

   CDB

检查

九、本节小结

本课主题是点名答题：点名答题先认是不是叫到自己，再按键。体验程序本机用户被点到才作答；完整程序姓名出现在点名名单里就可以作答。