光线小哨兵 · 第2关 · 动手探究

动手探究:光照阈值提醒试验

自学 · 动手探究

读写光线与提醒

对照指南 · 本单元

拓展 同主题延伸

本关·探究:读写区照度与视疲劳:探究不同座位/光线条件下是否需要提醒

本关任务

  • 调节环境光与提醒阈值
  • 记录 3 组对照
  • 形成初步结论

带着问题来

动手探究
动手探究
带着「暗位需要提醒」的问题,调节光照与阈值,看提醒灯何时亮。

跟着页面动手完成这一关。

动手前,先写下你的预期:

动手试验台(观察数据)

小提示:一次只改一样 · 发现要有读数撑腰

调节环境光与阈值 → 看提醒灯何时亮 → 记录 3 组条件。

  1. 明亮条件记录
  2. 偏暗记录
  3. 很暗记录
  4. 写发现与原因

记下证据

我发现了什么

对照你记下的证据,写下发现,并说说为什么:

我发现:

我觉得是因为:

过关自检

随手记:

下一关

  • 用发现去设计作品。
  • 若已完成自检,可翻到下一页。