护眼小卫士 · 第1关 · 认识挑战

认识挑战:班级视力数据里藏着什么?

自学 · 认识挑战

近视成因与科学用眼

对照指南 · 本单元

指南任务 科学护眼

探究:透镜模拟近视:用卡纸/透镜思路,探究物距变近或屈光过强时像点落在视网膜前的原因

创作:科学护眼工具:坐姿矫正支架、护眼提醒卡等(课堂/家庭场景,废旧材料,测试反馈优化)

交流:展示护眼工具,讲解护眼方法与探究证据

本关任务

  • 观察同学读写与看屏习惯
  • 结合视力数据提出可探究问题
  • 写下猜想与下一关测法

你的挑战

认识挑战
认识挑战
校医刚公布班级视力筛查结果:又多了几位同学戴镜。有同学说「离书太近」,有的说「总不休息」。老师请你们当护眼小侦探,先找线索,再想办法验证。

观察读写距离、休息频率、眼保健操是否认真;思考为什么要做眼保健操。

边看边想:

  • 谁习惯把书贴很近?
  • 课间是否远眺?
  • 眼保健操是否到位?

认识任务物品

先看看护眼相关物品,再写下你想弄清楚的问题。

读写距离尺:一尺一拳一寸
读写距离尺一尺一拳一寸
休息提醒:20-20-20 法则
休息提醒20-20-20 法则
护眼海报:班级张贴
护眼海报班级张贴

我想弄清楚

哪些行为更容易让眼睛「看不清远处」?

先写下你的猜测(假设):

下一关

  • 用透镜仿真理解「像点落在视网膜前」的近视模型。
  • 若已完成自检,可翻到下一页。