单元一

第2课 物联网入门-网络实时天气

任务场景:物联网入门-网络实时天气
任务场景:物联网入门-网络实时天气

一、任务目标

按下就请求天气,屏上列出天气和温度。

二、我们要学什么

  • 学习要点:天气请求|按键后向网上要天气字段
  • 本课过关:能完成:说出天气请求就是按键后向网上要一组天气字段再显示;载入编程体验,指出按 B1 后彩屏写出北京的天气、温度、湿度、风向、风力;再运行完整程序,指出按 B1 后请求 5 天预报,彩屏按行写出日期和白天天气。
  • 示例对齐:编程体验对应 「1-2-1 物联网入门-网络实时天气」;完整程序对应 「1-2-2 物联网入门-网络天气预报」。

三、本节要点

本课要利用物联网认识天气请求:先连网,按 B1 才发请求,再把返回字段写到彩屏。重难点是分清两套——体验写实时五项;完整写 5 天日期和白天天气。要点对齐「天气请求|按键后向网上要天气字段」。

1读场景按一下手机,屏上出现今天的天气
2对要点天气请求|按键后向网上要天气字段
3载入运行十学期兴趣课程积木/代码

四、解题思路

任务:利用物联网,用两套程序认识天气请求。编程体验按 B1 要北京实时天气并写出五项字段;完整程序按 B1 要 5 天预报,按行写日期和白天天气。请对照彩屏上的字段。

本课主要用到:Wi-Fi;按键 B1;彩屏 TFT。

  1. 1利用物联网,按 B1 后,彩屏上的天气字段有没有跟上请求。
  2. 2先连接 Wi-Fi;主循环里检测 B1 刚按下才发请求。
  3. 3体验:请求实时天气,依次写出天气、温度、湿度、风向、风力。
  4. 4完整:请求 5 天每日天气,用循环按行写日期和白天天气;对照彩屏:体验看五项实时字段;完整看 5 行预报。
  5. 5完成补全与从头编写,并对照现象。

流程示意

按B1才请求体验写实时五项完整请求5天按行写日期天气完成补全与从头编写并对照现象

五、图形块功能讲解

下面只列出本课首次出现的 Mixly 图形块(真积木截图)。已在前面课讲过的不再重复;先认新块,再点「载入」对照拖搭。

图形块分类作用本课用法
如果…那么…
控制满足条件时执行对应分支,用于按键、传感阈值的判断。主循环里:B1 刚按下才发天气请求并刷新彩屏。
按键刚被按下
板载传感边沿检测:这一瞬间是否刚按下(适合触发一次动作)。检测 B1 按下那一瞬。两套都是按一下才请求一次。
实时天气
物联网心知天气获取当前天气概况。体验按 B1 后请求北京实时天气。
TFT 显示图案/文字
显示在彩屏显示内置表情或文字并停留。体验按固定 y 坐标写五项实时字段;完整按 50×i 的 y 写每一天。
拼接文字
文本把多段文字连成一句。体验把「天气:」等标题和字段拼成一行;完整把日期和白天天气拼在一起。
实时天气字段
物联网心知天气读取气温、天气现象等字段。体验取出 text、temperature、humidity、wind_direction、wind_scale。
选择颜色
显示为彩灯/屏幕指定颜色值。两套写到彩屏的文字都设为白色。
每日天气
物联网心知天气获取多日天气预报。完整按 B1 后请求北京未来 5 天每日天气。
遍历列表
控制依次取出列表中每一项并执行循环体。完整按天取出预报,一行一行写到彩屏。
计数循环范围
控制生成一段整数范围,常配合 for 循环。完整 i 从 0 到 4,对应 5 天预报。
每日天气字段
物联网心知天气读取某日预报细节。完整取出第 i 天的 date 和 text_day。
取变量
变量读取变量当前值。完整读取循环变量 i,用来取第几天和计算 y 坐标。
四则运算
数学加、减、乘、除等运算。完整用 50×i 作为每一行的 y,让 5 天错开显示。
显示是否可用
显示查询显示设备是否就绪。完整连续写 5 行预报时,确认彩屏已经就绪可以显示。

六、知识点讲解

天气请求是按键后向网上要天气字段,再写到彩屏。请求哪一种接口,屏上出现的字段就不一样。

先弄清:按 B1 才请求;再进编程练习对照实时五项和 5 天预报。

七、编程练习

点「载入」打开 MixVM(board=sant_design)。默认图形化积木;起步程序与积木均来自 MixGo SANT 十学期兴趣课程/学期4。若题目带外设 design,载入时会自动导入接线。在 Mixly 工具栏点「运行 / 停止」,「检查」做关键字核对。请先读本页「四、解题思路」与「五、图形块功能讲解」,再点载入。

十学期兴趣课程:1-2-1 物联网入门-网络实时天气.mix。载入后运行。

八、课堂练习

先完成两道正误判断,再做其余题目;选出后点「检查」。

  1. 判断:编程体验一运行就会自动请求天气,不用按任何键。

  2. 判断:完整程序按 B1 后请求 5 天每日天气,彩屏按行写出日期和白天天气。

  3. 本课说的「天气请求」指的是?

  4. 编程体验和完整程序的主要差别是?

  5. 运行编程体验并按一次 B1,应看到?

九、本节小结

本课认识天气请求:按 B1 后向网上要天气字段。编程体验写出北京实时五项;完整程序按行写出 5 天日期和白天天气。