振动传播员 · 第1关 · 认识挑战
认识挑战：远震为何震感弱？
自学 · 认识挑战
认识挑战
传感摆记录振动
记录纸波形
支架固定装置
波幅与距离
对照指南 · 本单元
拓展 同主题延伸
探究：地震波传播：探究距离、震源强度对记录振幅的影响
创作：震源—记录站示意图与观测方案
交流：交流波传播与监测认识
本关任务
- 观察情境并提出问题
- 写下猜想
- 想好下一关怎么探究或制作
你的挑战
同样一次「地震」，离震源近和远的同学，感觉一样吗？记录到的波形一样吗？
联系上一单元地震仪经验，提出可检验问题。
边看边想：
- 近处振幅大还是远处大？
- 传播路径有影响吗？
- 怎样测更公平？
认识任务物品
先看看地震探测相关物品，再写下你想弄清楚的问题。
我想弄清楚
距离如何影响振幅？
先写下你的猜测（假设）：
下一关
- 若已完成自检，可翻到下一页。