绿植调控员 · 第2关 · 动手探究
动手探究：种植对照与生长记录
自学 · 动手探究
动手探究
水肥光照联合调控
对照指南 · 本单元
指南任务 绿植生态水肥调控
本关·探究：种植对照实验：定期记录株高、叶色、萎蔫度、土壤干湿等指标，比较水/肥/光组合
本关任务
- 设计水/肥/光对照
- 记录健康分等指标
- 比较差异找适中区
带着问题来
指南重在长期观察：分组对照，定期记录株高、叶色、萎蔫度与土壤干湿（仿真示意多组条件）。
跟着页面动手完成这一关。
动手前，先写下你的预期：
动手试验台（观察数据）
小提示：一次只改一个因子 · 记录要持续、可比对
调节水/肥/光组合 → 记录健康分 → 填表并写发现。
- 设对照组
- 记录指标
- 换条件再记录
- 写适中区结论
记下证据
我发现了什么
对照你记下的证据，写下发现，并说说为什么：
我发现：
我觉得是因为：
过关自检
随手记：
下一关
- 用发现去设计作品。
- 若已完成自检，可翻到下一页。