节水小工程师 · 第2关 · 动手探究

动手探究:需水与效率

自学 · 动手探究

灌溉方式比一比

本关任务

  • 不同需水水平下比较三种方式
  • 计算相对节水

带着问题来

节水小工程师 · 实验探究
节水小工程师 · 实验探究
夏天蒸发大,需水上升。

提高需水再对比三种方式。

我想弄清楚:需水增大时,滴灌优势是否仍在?

动手前,先写下你的预期:

动手试验台(观察数据)

小提示:一次只改一样 · 发现要有数据撑腰

需水设为30与80各测一组。

  1. 低需水三方式
  2. 高需水三方式
  3. 比较

记下证据

我发现了什么

对照你记下的证据,写下发现,并说说为什么:

我发现:

我觉得是因为:

过关自检

随手记:

下一关

  • 设计校园绿地滴灌方案。
  • 若已完成自检,可翻到下一页。